如何规划和设计您的课程（系列：1-29讲）-教师发展中心

慕课背景下的教学重构 1-29讲
第一讲：从我们的时代谈学习	第十六讲教师与学生的角色转换
第二讲因教而学学习的存在感	第十七讲翻转课堂与混合式教学
第三讲关于慕课课程成绩的有效性	第十八讲关于多媒体原则学习理论
第四讲教师与学生的角色互换	第十九讲从金色螺线谈慕课画面的构图
第五讲如何切分知识点	第二十讲人人都可以微课
第六讲为老师们做慕课的辛苦点赞	第二十一讲关于微课制作软件的推荐
第七讲关于微课的定义与慕课的关系	第二十二讲如何搭建简易录制环境
第八讲谈一谈主动学习与被动学习	第二十三讲如何面对镜头讲课
第九讲当STEAM遇上MOOC	第二十四讲拥抱技术，让你的学生带着手机来上课
第十讲慕课与混合式教学	第二十五讲如何准备你的慕课PPT
第十一讲团学慕课，学海无涯慕友相伴	第二十六讲慕课似微课而不微，微课似慕课而非课
第十二讲关于知识推送模型的建立	第二十七讲慕课微课翻转课堂
第十三讲慕课背景下的教学重构新一轮开课	第二十八讲慕课的生命周期
第十四讲这是课还是论坛？	第二十九讲一个教训一个动画
第十五讲慕课与未来课堂