广州新华学院成功举办青年教师学术素养提升工作坊

作者:   发布时间:2024-12-31 09:12


为进一步提升青年教师的学术素养,促进科研成果的高品质输出,并搭建起教师与学术期刊编辑间的桥梁,广州新华学院(以下简称“我校”)教师发展中心精心举办了一场以“与核心期刊主编面对面,提升学术素养”为主题的工作坊活动。本次活动荣幸邀请到国内核心期刊的资深主编金诚先生亲临我校,与我校教师共话学术发展之道。我校教师发展中心主任顾问李小梅及众多教师代表出席,活动由教师发展中心副主任陈思燕主持。

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活动现场

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金诚主编发言

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教师发展中心主任顾问李小梅发言

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学校教师发展中心副主任陈思燕主持活动

在工作坊中,金诚主编以其深厚的学术底蕴和丰富的编辑经验,为教师们带来了一场关于论文写作与发表的深度解析。他首先强调了选题的艺术,指出选题应兼具科学性、理论性和创新性,既要紧贴学术前沿,又要满足社会需求,以推动学科发展及满足社会需要为目标创作。

谈及论文准备阶段,金诚主编鼓励教师们充分占有材料,深入研读领域内经典文献和书籍,同时强调独立思考与笔记积累的重要性,认为这是激发新思想、新观点的不竭源泉。

进入论文撰写环节,金诚主编着重阐述了科学思维与逻辑思维在论文构建中的关键作用,他指导教师们如何从纷繁的材料中提炼精华,通过归纳演绎,从个别到一般,揭示普遍规律。此外,他还鼓励教师们多和同行交流,在思想碰撞中激发新的灵感。

教师代表与金诚主编交流想法

 

                                                          金诚主编给教师论文提供意见

互动环节,金诚主编与现场教师进行了深入的交流与探讨,教师们积极提问,金主编逐一解答,并给予了专业且具体的建议。更有教师现场提交论文草稿,金主编耐心审阅,现场指导,其专业精神赢得了在场教师的阵阵掌声。

此次工作坊不仅为我校教师提供了宝贵的学术资源与实操指导,更在选题策略、论文撰写与投稿技巧上给予了实质性的帮助,极大地提升了教师们的研究方向与投稿效率,为我校学术研究的持续繁荣与学科发展注入了强劲动力。未来,我校教师发展中心将继续秉持“以师为本,助力成长”的理念,为教师提供更多元、更高质量的学术发展平台。

金诚:《高教发展与评估》杂志创办人,主编,编审。中国高等教育学会理事,教育评估分会常务理事。台湾大学人文社会科学高等研究院特约访问学者。在《中国高等教育》、《大学教育科学》,《中国编辑》、《中国科技期刊研究》等重要学术期刊发表文章30多篇。主编《守望大学》专书(即将公开出版)。负责主持的学术期刊《高教发展与评估》连续多轮入选北大《中文核心期刊要目总览》、中国社科院《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》A类核心期刊和南大中文社会科学引文索引(CSSCI)

 

供稿丨校记者站

文字丨郁清青

图片丨刘政伟 许嘉文

审校丨李小梅 陈思燕 张珠明