随着人工智能技术的飞速发展，高等教育正迎来前所未有的变革机遇。为积极响应教育部关于人工智能助推教师队伍建设的号召，并在相关政策指导下持续推动教师队伍数字化转型，5月16日至18日，教师发展中心成功举办了第六期教师AI赋能培训，共有60名教师参加。本次培训以“AI在高校教学中的进阶运用”为主题，旨在帮助教师从AI工具使用迈向系统化教学设计，为教学创新注入新动能。

现场大合照

本次培训特邀知名专家罗宏伟老师担任主讲，他凭借深厚的理论功底和丰富的实践经验，帮助参训教师拓宽人工智能在教学运用方面的视野，指明AI与教育教学深度融合的方向，引领教师们迈向智慧教育的新征程。

培训现场

培训内容 从理论到实践的进阶探索

认知篇：AI技术与教育教学的融合探索

• 解析不同大模型（如DeepSeek-V3/R1）的优劣势，引导教师根据教学需求选择最合适的工具，为AI在教学中的应用奠定坚实基础。

• 通过“4维笔记法”，引导教师反思AI与自身学科的融合点，激发创新思维，为教学设计提供新思路。

教学篇：AI技术赋能教学设计

• 利用AI快速生成课程大纲、优化教学设计，显著提高教师工作效率，让课程设计更加科学高效。

• 掌握WPS AI、讯飞智文等工具的一键生成与精细化调整技巧，高效制作高质量课件，提升课堂教学效果。

• 设计AI实时问答助手与个性化学习路径，增强课堂互动性和趣味性，激发学生学习兴趣。

罗宏伟老师解答教师疑问

实践篇：构建专属教学智能体

• 教师分组开发学科专属AI助手，覆盖法学、会计、艺术设计等多元场景，实现AI与学科的深度融合。

• 通过“投喂-调教”方法，亲身体验训练智能体的过程，提升其输出精准度，为未来智能化教学做好准备。

罗宏伟老师指导老师动手实践

场景篇：AI工具链的协同应用

• 结合论文写作、数据处理、微课制作等实际需求，展示AI工具链的协同应用，提高工作效率和质量。

• 解决AI输出泛化、脱离学科语境等痛点，通过具体实例学习运用结构化Prompt技巧，使AI输出更加贴合教学需求。

• 探索AI技术在教育领域的更多可能性，为教学创新提供有力支

成果汇报。交流分享

在学科智能体开发方面，法学院教师设计的“案例分析与法规检索助手”通过自然语言处理技术，能够快速分析法律案例并检索相关法规，大大提高了教学效率和质量。会计学院教师开发的“财务报告自动生成工具”则利用AI算法，自动整理财务数据并生成规范的财务报告，减轻了教师的工作负担，提高了工作效率。这些成功案例为其他教师提供了宝贵的经验和启示，激发了他们探索AI与教学融合的热情和信心。

罗宏伟老师与老师们交流分享

培训成果，硕果累累

本次培训取得了丰硕的成果。参训教师们不仅掌握了AI技术在高校教学中的进阶应用，还完成了学科智能体开发、AI微课视频等实践作业。这些作品不仅展示了教师们的创新能力和实践成果，更为他们未来的教学提供了有力支持，为学校的教学创新注入了新的活力。